en maths : de construire des paquets de 10 et de 100 pour compter des collections d’objets (lentilles,pailles, légos, ...). en écriture de nombre : dicter 3/4 nombres à 2 ou 3 chiffres chaque jour en chiffre, possibilité d’introduire les écritures en lettre (cf fiche). en calcul :faire des soustractions et des additions avec ou sans retenue avec des nombres inférieurs à 500.
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CP-CE1
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CE1 exercices quotidiens
22 mars 2020, par Naël Marcuzzi -
CE1 lundi 23 mars
22 mars 2020, par Naël MarcuzziBonjour, en grammaire : suivre la feuille de route.en maths : p63en lecture : chapitre le chapitre 5 de L’école du déserten phonologie : fiche 22 sur le son "è" : phase orale et phase de lecture-écriture-Je vois, https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonvoyelle/decouvrir-le-son-603-et-ses-graphies-12.html
J’enverrai les corrections de la semaine dernière et de demain ce (...) -
CP lundi 23/03
22 mars 2020, par Naël Marcuzzien grammaire : dire des noms et demander si ils sont féminins ou masculins et singuliers ou pluriels. Présenter les pronoms il,elle, ils, elles et dire que l’on peut remplacer les noms par des pronoms. Cf p 99 du manuel et du fichier orange.
Correction :
ex 1 : il, ils, il, ils
ex 2 : elles, elle, elles, elle
ex 3:Il joue au ballon. Elle joue au ballon. Ils jouent au ballon. Ils jouent au ballon. Elles jouent au ballon. en lecture : lire le texte sur les doubles consonnes. (...) -
CP exercices quotidiens
22 mars 2020, par Naël MarcuzziBonjour, Voici des exercices à faire quotidiennement : en maths : de construire des paquets de 10 pour compter des collections d’objets (lentilles,pailles, légos, ...) et ainsi introduire la notion de dixaine et d’unité.en lecture des nombres : lire les nombres de 0 à 50 dans l’ordre croissant et décroissant et en partant d’un nombre au hasard. (Cf bande numérique).en écriture de nombre : dicter 5/6 nombres chaque jour.en calcul : donner des additions et des soustractions avec des nombres inférieurs à (...)
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CP Documents pour la semaine
22 mars 2020, par Naël MarcuzziVoici l’ensemble des documents pour la semaine que vous trouverez en pièces-jointes.
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CE1 Documents pour la semaine
22 mars 2020, par Naël MarcuzziVoici l’ensemble des documents pour la semaine que vous trouverez en pièces-jointes.
Il est possible de ne pas imprimer les exercices en faisant recopier la consigne. -
CP Jeudi 19 et Vendredi 20
18 mars 2020, par NaëlBonjour,
Pour les deux prochains jours, je vous propose : en maths : de construire des paquets de 10 pour compter des collections d’objets (lentilles,pailles, légos, ...) et ainsi introduire la notion de dixaine et d’unité. en lecture des nombres : lire les nombres de 0 à 50 dans l’ordre croissant et décroissant et en partant d’un nombre au hasard. (Cf bande numérique). en écriture de nombre : dicter 5/6 nombres chaque jour. en calcul : 16+3 ; 8+7 ; 12-3 ; 21+1 ; 3+14 ; 23+5 ; 15-6 (...) -
CE1 jeudi 19 et vendredi 20
18 mars 2020, par NaëlBonjour,Retour ligne manuel Pour les deux prochains jours, je vous propose : Tacit : finir l’évaluation de vocabulaire. Le site sera ouvert mardi de 9h à 12h jeudi 19en maths : de construire des paquets de 10 et de 100 pour compter des collections d’objets (lentilles,pailles, légos, ...).en écriture de nombre : dicter 3/4 nombres à 2 ou 3 chiffres chaque jour.en calcul : 234+327 ; 154-25 ; 125+182 ; 321-130 ; 279+127 ; 529-234.en Phonologie : faire le son s (écriture s, ss, ç et c) fiche n°21en (...)
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Lalilo : jeu de lecture sur ordinateur
17 mars 2020, par NaëlLalilo est un outil pédagogique numérique d’accompagnement de l’apprentissage de la lecture/écriture. Il s’appuie sur une méthode intégrale qui développe l’ensemble des composantes essentielles spécifiques et transversales de l’apprentissage de la lecture.
Je viens de créer les identifiants pour la classe de CP/CE1.
Pour se connecter, allez sur le site : https://student.lalilo.com/#/login
Entrez le code de l’école : DDGFAT
Cliquez : Classe de M Marcuzzi
Vous trouverez le nom de votre enfant.
Je (...) -
CE1 mardi 17 mars
16 mars 2020, par NaëlTacit : lien envoyé par mail avec les mots de passe. Le site sera ouvert mardi de 9h à 12h. Faire les exercices d’implicite (environ 30 min) et l’évaluation de vocabulaire (environ 30 min). Un deuxième temps sera prévu pour finir l’évaluation.
L’école du désert : lire le chapitre 3 et expliquer les mots inconnus.
Séquence les dinosaures : faire le jour 2 du planning (cf fichier joint) et les exercices 3 et (...)